Pedagogo (Coordinación del Centro de Educación Virtual) Willfor Goudeth
Comunicador (Coordinación del Centro de Educación Virtual) CARMEN L. DIAZ C.
Experto E-Learning (Coordinación del Centro de Educación Virtual) HECTOR MOLINA
Unidad de Diseño Jealitza Roux
Unidad de Evaluación Nayleth Rondon
Unidad de Tecnología (Administración y soporte a usuario) Yasil Ascanio
Enlace PNF Mecánica Joan Barreto
Enlace PNF Electricidad Juan Herrera
Enlace PNF Geociencias Jocxi Prieto

Actividades realizadas por el Centro de Educación Virtual Bolívar (CEV-Bolívar

• Se presentó ante la subdirección académica el proyecto con un cronograma de actividades, estructura organizativa, funciones, y recomendaciones.
• Se establecierón protocolos de trabajo para cada una de las unidades del CEV
• Se han realizado talleres de trabajo con los profesores de trayecto inicial. Cabe destacar que han existido inconvenientes con la asistencia de los profesores por desconocerse quienes son en el caso de proyecto Nacional y Nueva Ciudadania, lo cual se ha ido solventando sobre la marcha.
• Se han construido las aulas virtuales pilotos partiendo de los talleres, donde los profesores han establecido una dinámica de trabajo con las unidades curriculares, didactica de las disciplinas.
• Se realizó la designación de las personas que integrarian las distintas unidades de la estructura organizativa del CEV-B de una manera democratica, participativa y protagonica. Se le envío a cada uno de los integrantes un formulario de autopostulación para que de acuerdo a sus potencialidades y afinidades se postularan al "cargo" que mejor estimaran

IMPACTO EDUCATIVO:
Hay que realizar un estudio de rendimiento académico... sin embargo podemos observar que los estudiantes que están teniendo su formación a través de la plataforma se están preparando con las herramientas más sofisticadas de tal manera que podrán enfrentar los trabajos del futuro con menor impacto. Ya que muy pronto la mayoría de las actividades académicas, económicas y de la vida cotidiana se realizaran a través del internet.

IMPACTO TECNOLOGICO:
La optimización en el uso de la plataforma tecnológica al distribuir los campus virtuales por servidor lograremos mejorar la velocidad de acceso, y disminuirá el colapso al ingresar varios usuarios al mismo tiempo, permitiendo al manejador de bases de datos trabajar, accesar, grabar, y manipular los datos más rápidamente.

IMPACTO CULTURAL:
Alfabetización y actualización tecnológica, con las herramientas más sofisticadas que existen hoy en día.

BENEFICIOS

IMPACTO SOCIAL.
Se beneficiaran la comunidad educativa del IUTEB (estudiantes y profesores), se logrará alfabetización y actualización tecnológica, utilización de la web 2.0, crear documentos para ser compartidos en la web... actualmente en las mejores universidades del mundo se está utilizando al moodle para la educación, por lo que es una oportunidad para ponernos a la par de las mejores universidades del mundo, al menos de Venezuela, dando el ejemplo como piloto para posteriormente ser implementado en otras instituciones (IUT) a nivel nacional.

FUNCIONES

a) Coordinar la capacitación de la comunidad universitaria en TICs
b) Apoyar a los docentes en relación a la integración efectiva de las TIC al proceso enseñanza-aprendizaje
c) Promover el desarrollo de proyectos de tecnología que permitan aplicar estrategias innovadoras que consideren nuevas metodologías y ambientes de aprendizajes, como el uso de entornos virtuales de aprendizaje
d) Impulsar el uso del Software Libre en la institución, tomando como referencia el Decreto 3390, que establece el uso preferencial del Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos, con el fin de estimular el proyecto de cambio social que nos llevaría hacia la independencia tecnológica.
e) Proveer a la comunidad universitaria, soluciones y servicios tecnológicos integrales que faciliten la gestión de la información y de las comunicaciones necesarias para el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje con productividad y competitividad.
f) Velar para que la Institución se equipe con tecnologías de información y comunicación pertinentes y necesarias para el desarrollo tecnológico.
g) Contar con talento humano capacitado y actualizado en el manejo de las nuevas tecnologías de información de vanguardia
h) Prestar un servicio de atención a usuarios con calidad que permita satisfacer sus necesidades y expectativas en forma ágil y oportuna.
i) Investigar y evaluar las nuevas tecnologías de información y comunicación que surgen, con el fin de determinar su aplicación y adaptación al desarrollo de los procesos institucionales.
j) Desarrollar proyectos tecnológicos innovadores para entorno determinado por el alcance de la Institución.
k) Ofrecer mecanismos y medidas que eleven la seguridad de la información institucional.
l) Administrar las tecnologías de información y comunicación de la Institución garantizando su acceso y adecuado tratamiento.
m) Administrar y mantener el campus virtual que sirve de apoyo a los procesos de enseñanza aprendizaje de la Institución.
n) Generar una cultura para los usuarios finales, dándoles a conocer los beneficios y oportunidades que ofrece la tecnología para el desarrollo de sus actividades de manera eficiente y productiva.